Yayınlar

Akademik Eserler ve Bilimsel Çalışmalar

Uluslararası hakemli makaleler, bildiriler, kitap bölümleri ve akademik araştırmalar.

5Hakemli Makale
9Uluslararası Bildiri
4Kitap Bölümü
3Ulusal Bildiri
Uluslararası Hakemli Dergiler

Makaleler

2017

Correlated-Features Sequence and Cognitive Strategy Education Based on Direct Instruction Model in Math Skills of Students with Special Needs

AKIN ULVİYE, ARSLANTEKİN BANU — The Online Journal of New Horizons in Education, 7(1), 37-46. Yayın No: 6596859

2017

Effectiveness of Direct Instruction Model in Acquisition and Maintenance of Geometric Shape Concepts for Students with Visual Impairment

ARSLANTEKİN BANU, AKIN ULVİYE — The Online Journal of New Horizons in Education, 7(1), 77-85. Yayın No: 6596860

2017

Mnemonic Strategies: Improving Letter–Sound Correspondence for Students with Dyslexia Enrolled in an EFL Program in Belgium

AKIN ULVİYE, Belfiore Philip — Journal of Evidence Based Practices for Schools, 16(1), 16-23. Yayın No: 6592328

2016

Zihinsel Yetersizlikten Etkilenen Öğrenciler İçin Hazırlanmış Matematik Kitaplarının İncelenmesi

ARSLANTEKİN BANU, AKIN ULVİYE, BOYRAZ GÜLCAN — INES Journal, 3(9), 233-250. Yayın No: 6596858

2005

Mnemonics Strategy Development: Improving Alphabetic Understanding in Turkish Students, At Risk for Failure in EFL Settings

AKIN ULVİYE, Belfiore Philip — Journal of Behavioral Education, 14(2), 105-115. Yayın No: 6592217

Uluslararası Bilimsel Toplantılar

Bildiriler

2020

Öğrenme Güçlüğü Riski Olan Öğrencilerin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerileri

AKIN ULVİYE, ÖZMEN EMİNE RÜYA — VIIth International Eurasian Educational Research Congress. Yayın No: 6597793

2019

Disleksi ve/veya Dikkat Eksikliği Olan Çocuklarda Zihin/Hafıza Stratejileri

AKIN ULVİYE — V. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi. Yayın No: 6597711

2018

Müdahaleye Yanıt Modeli: Öğrenme Güçlüğü Açısından Risk Grubunda Olan Çocuklar

AKIN ULVİYE, ÖZMEN EMİNE RÜYA — Vth International Eurasian Educational Research Congress. Yayın No: 6597653

2018

Özel Eğitimde Hatırlatıcı Tekniklerle Hafızayı Geliştirme Uygulamaları

AKIN ULVİYE, YALÇIN GÜLİSTAN, KARASU NECDET — Vth International Eurasian Educational Research Congress. Yayın No: 6597684

2018

Bilim ve Sanat Merkezlerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması

YALÇIN GÜLİSTAN, AKIN ULVİYE, KAN ADNAN — Vth International Eurasian Educational Research Congress. Yayın No: 6597689

2016

Correlated-Features Sequence and Cognitive Strategy Education Based on Direct Instruction Model

AKIN ULVİYE, ARSLANTEKİN BANU — International Conference on Contemporary Issues in Education. Yayın No: 6597827

2016

Effectiveness of Direct Instruction Model in Geometric Shape Concepts

ARSLANTEKİN BANU, AKIN ULVİYE — International Conference on Contemporary Issues in Education, Zagreb. Yayın No: 6597885

2016

Çocuğun Liderliğinin Takip Edilmesine Dayanan Filial Oyun Terapisi

AKIN ULVİYE, BOYRAZ GÜLCAN, ÖZDEMİR SELDA — II. ELMIS Uluslararası Özel Eğitim Kongresi. Yayın No: 6597644

2016

Zihinsel Engelli Öğrenciler İçin Hazırlanmış Matematik Kitaplarının İncelenmesi

ARSLANTEKİN BANU, AKIN ULVİYE, BOYRAZ GÜLCAN — III. ELMIS Uluslararası Özel Eğitim Kongresi. Yayın No: 6597607

Kitaplar ve Kitap Bölümleri

Kitap Bölümleri

2020

Sağlık Sisteminde Geliştirilen Önleyici Yaklaşımın Öğrenme Güçlüğünü Tanılamada Müdahaleye Tepki Modeli Yaklaşımındaki Yansımaları

AKIN ULVİYE — Sağlık Bilimlerinde Multidisipliner Araştırmalar – 1, Efe Akademi. ISBN: 978-625-7729-16-1. Yayın No: 6597312

2020

Öğrenme Güçlüğünün Tanılanması ve Karşılaşılan Sorunlar

AKIN ULVİYE, ÖZMEN EMİNE RÜYA — Öğrenme Güçlüğü ve Özel Yetenek, Vize Akademik. ISBN: 978-605-7989-49-9. Yayın No: 6597328

2020

Sağlığı Korumaya Yönelik Erken Müdahale Yaklaşımı ve Eğitimde Müdahaleye Tepki Modeli

AKIN ULVİYE — Sağlık Bilimlerinde Multidisipliner Araştırmalar – 1, Efe Akademi. Yayın No: 6597316

2020

Evrensel Tarama Yaklaşımı ve Eğitimde Müdahaleye Tepki Modelinin Öğrenme Güçlüğünü Belirlemedeki Etkisi

AKIN ULVİYE — Sağlık Bilimlerinde Multidisipliner Araştırmalar – 2, Efe Akademi. ISBN: 978-625-7729-17-8. Yayın No: 6597321

Ulusal Bilimsel Toplantılar

Ulusal Bildiriler

2016

Duygu Davranış Bozukluklarına Yönelik Bir Müdahale Modeli: Filial Oyun Terapisi

AKIN ULVİYE, BOYRAZ GÜLCAN, ÖZDEMİR SELDA — III. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinler Arası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi. Yayın No: 6598011

2016

Duygu Davranış Bozukluğu Olan Çocuklarda Yönlendirici Olmayan Çocuk Merkezli Oyun Terapisi

BOYRAZ GÜLCAN, AKIN ULVİYE, ÖZDEMİR SELDA — III. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinler Arası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi. Yayın No: 6598037

2016

Erken Çocukluk Döneminde Çoklu Yetersizliğe Sahip Öğrencilerin Problem Davranışlarının Azaltılması

AKIN ULVİYE, ŞAFAK PINAR — III. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinler Arası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi. Yayın No: 6598035